Aleksander est un adolescent en rupture, tiraillé entre son désir d'indépendance, sa langue maternelle qu'il rejette et sa rage envers les règles du collège.
Violette, CPE fraîchement débarquée dans l'établissement, pense pouvoir résoudre les tensions par la discipline et la rigueur.
L'expérimenté Jean, prof de physique-chimie, craque tout simplement face à l'agression de trop.
Julie, prof de français, invente toujours de nouvelles pédagogies pour transmettre... coûte que coûte.

Mélanie Charvy et Millie Duyé (Compagnie "les entiché.e.s") nous plongent dans le quotidien d'un système scolaire en ébullition à travers une galerie de personnages qui tentent de faire ensemble ce que le politique ne semble pas réussir à réparer. Dans ce contexte parfois violent, décalé et absurde, les personnages y apparaissent profondément humains.
Pour écrire cette fiction poétique et politique, tantôt drôle, tantôt dramatique, les deux autrices et metteuses en scène ont collecté pendant deux ans la parole d'élèves, d'enseignant.e.s et de personnel d'établissements classés dans les réseaux d'éducation prioritaire dit REP.

La compagnie propose d'ailleurs à des élèves de collèges REP d'intégrer la pièce enparticipant à certaines scènes. Cette version propose de questionner en-
semble cette notion brûlante d'égalité des chances à l'école.